河南唐河：打造立体化青年干警培养路径

本报讯（通讯员牛凌云）“经过多部门的轮岗交流锻炼，我不仅很快熟悉了各项检察工作内容，还发现了自己的优势，干工作更得心应手了。”近日，河南省唐河县检察院办公室干警张权在总结工作时说道。近年来，该院探索建立轮岗制度、主副岗制度和导师制度等立体化培养路径，助推青年干警快速成才。

该院建立新进人员“小轮岗”机制，规定每名新进人员在不同部门进行4个月轮岗，轮岗结束后，根据所在轮岗部门和主管领导的鉴定，由政治部综合分配意向，报党组会研究决定去向。建立青年干警“大轮岗”机制，每年有针对性地调整青年干警岗位，每个岗位以2至3年为一个周期，多岗位循环流动，提高干警的工作积极性。建立青年干警成长动态档案，专人负责对青年干警的特长、岗位、业绩、评价等信息进行整理储存。

为提升青年干警的内在潜力，该院出台主副岗工作实施办法、考评办法，明确副岗面向案多人少、人才短缺、年龄断层等办案部门和综合部门的重点岗位设置。主副岗即检察干警在履行好本职岗位工作的基础上，根据自己特长选择一个副岗，并同时履行好两个岗位的职责。各部门负责人根据副岗干警的业务经历、个人特长等合理安排工作，并为每位副岗干警确定一名经验丰富的培养责任人，同时负责副岗干警的考评工作。2023年以来，该院已有12名干警进行副岗锻炼。

该院建立导师帮教制度并出台导师帮教制度考核办法，选拔骨干导师，组建“导师人才库”，把业务骨干、岗位能手纳入其中，经过层层选拔，已将刑事检察、公益诉讼检察、技术等部门8名业务骨干纳入“导师人才库”。实施结对帮教，采取个别指导与集中指导相结合的方式，定期为培养对象布置学习内容，每月与培养对象交流谈心，把握学习情况，掌握思想动态。每名导师每年至少办理一起示范案件或出一次示范庭，让培养对象跟庭观摩或随案学习，增强实战教学经验，以提高青年干警的业务能力。该院第四检察部副主任马潜在导师、该院常务副检察长陈天生的指导下，获得“河南省检察机关第一届公益诉讼业务竞赛能手”称号。

来源：检察日报

(责编：马昌、王潇潇)